Отчёт об уроках.
Урок 1 (12 октября). Разобрали Present Simple. Прошли новые слова. Посмотрели структуру ЗНО.
понедельник, 12 октября 2015 г.
суббота, 10 октября 2015 г.
Рома Великохатько
Отчёт об уроках.
Урок 1 (10 октября). Разобрали Present Simple, Present Continuous, Past Simple и Past Continuous. Посмотрели реп о неправильных глаголах.
Урок 2 (14 октября). Написали диктант, разобрали половину песни о неправильных глаголах. Прошли тему согласования времен (п.с. я не проверила полностью предложения).
Урок 1 (10 октября). Разобрали Present Simple, Present Continuous, Past Simple и Past Continuous. Посмотрели реп о неправильных глаголах.
Урок 2 (14 октября). Написали диктант, разобрали половину песни о неправильных глаголах. Прошли тему согласования времен (п.с. я не проверила полностью предложения).
пятница, 9 октября 2015 г.
Катя Новикова
Отчёт об уроках.
Урок 1 (9 октября). Разобрали Present Simple и Present Continuous. Посмотрели видео о разнице между ними. Выучили некоторые новые слова.
Урок 2 (13 октября). Написали диктант. Разобрали ошибки в домашке. Прошли первые две строфы песни One Direction – Does He Know.
Урок 3 (16 октября). Разобрали третью строфу песни, пели первые две. Посмотрели видео о том, как записать хитовую песню без таланта. Как обычно, написали диктант и проверили ошибки в домашке.
Урок 1 (9 октября). Разобрали Present Simple и Present Continuous. Посмотрели видео о разнице между ними. Выучили некоторые новые слова.
Урок 2 (13 октября). Написали диктант. Разобрали ошибки в домашке. Прошли первые две строфы песни One Direction – Does He Know.
Урок 3 (16 октября). Разобрали третью строфу песни, пели первые две. Посмотрели видео о том, как записать хитовую песню без таланта. Как обычно, написали диктант и проверили ошибки в домашке.
среда, 7 октября 2015 г.
Даша Савенко
Отчёт об уроках.
Урок 1 (7 октября). Повторили Present Simple и Present Continuous. Посмотрели видео о разнице между ними. Выучили некоторые новые слова. Поиграли в карточки.
Урок 2 (14 октября). Написали диктант. Прошли 3 строфы песни о неправильных глаголах. Посмотрели половину видео на Ted "Looks aren't everything". Разобрали a lot of, some - any, no, many - much, (a) few - (a) little.
Урок 3 (16 октября). Разобрали вторую часть песни, пели её с начала. Посмотрели видео о том, как записать хитовую песню без таланта. Ещё посмотрели продолжение видео о моделинге. Как обычно, написали диктант.
Урок 1 (7 октября). Повторили Present Simple и Present Continuous. Посмотрели видео о разнице между ними. Выучили некоторые новые слова. Поиграли в карточки.
Урок 2 (14 октября). Написали диктант. Прошли 3 строфы песни о неправильных глаголах. Посмотрели половину видео на Ted "Looks aren't everything". Разобрали a lot of, some - any, no, many - much, (a) few - (a) little.
Урок 3 (16 октября). Разобрали вторую часть песни, пели её с начала. Посмотрели видео о том, как записать хитовую песню без таланта. Ещё посмотрели продолжение видео о моделинге. Как обычно, написали диктант.
вторник, 6 октября 2015 г.
Алина Журба
Отчёт об уроках.
Урок 1 (6 октября). Разобрали Present Simple и выучили некоторые новые слова.
Урок 2 (9 октября). Исправили ошибки в домашке, написали диктант.
Урок 3 (13 октября). Написали диктант. Повторили Present Simple. Разобрали первые две строфы песни One Direction – Does He Know.
Урок 4 (20 октября). Написали диктант. Разобрали третью строфу песни One Direction – Does He Know. Я позадавала вопросы на основе слов, которые учили за всё время.
Урок 1 (6 октября). Разобрали Present Simple и выучили некоторые новые слова.
Урок 2 (9 октября). Исправили ошибки в домашке, написали диктант.
Урок 3 (13 октября). Написали диктант. Повторили Present Simple. Разобрали первые две строфы песни One Direction – Does He Know.
Урок 4 (20 октября). Написали диктант. Разобрали третью строфу песни One Direction – Does He Know. Я позадавала вопросы на основе слов, которые учили за всё время.
пятница, 11 сентября 2015 г.
Аня Гаранина
Отчёт об уроках.
Урок 1 (5 сентрября). Разобрали Present Simple и повторили простые слова. Прошли один аудиоурок.
Урок 2 (12 сентября). Написали диктант. Выучили Present Continious. Разобрали разницу между ним и Present Simple. Полностью прошли песню Селин Дион - My Heart Will Go On. Посмотрели часть видео о body language. Разобрали 2 минуты текста из видео (сначала почти ничего не было понятно, но после разбора стало намного более ясно). Проверили ДЗ.
Урок 3 (19 сентярбря). Написали диктант. Проверили домашку. Спели вместе песню Селин Дион (получилось очень круто!). Разобрали Past Simple. Учили неправильные глаголы с помощью реп-песни (всем очень понравилось).
Урок 4 (26 сентября). Спели песню Селин Дион и реп. Повторили Present Simple, Present Continious и Past Simple. Сделали часть упражнений по ним. Плюс, как всегда, написали диктант и проверили домашку.
Урок 5 (3 октября). Написали диктант. Прошли новую часть репа и пели на память начало. Поиграли в разговорные ситуации с помощью карточек (тема "Likes and dislikes").
Урок 1 (5 сентрября). Разобрали Present Simple и повторили простые слова. Прошли один аудиоурок.
Урок 2 (12 сентября). Написали диктант. Выучили Present Continious. Разобрали разницу между ним и Present Simple. Полностью прошли песню Селин Дион - My Heart Will Go On. Посмотрели часть видео о body language. Разобрали 2 минуты текста из видео (сначала почти ничего не было понятно, но после разбора стало намного более ясно). Проверили ДЗ.
Урок 3 (19 сентярбря). Написали диктант. Проверили домашку. Спели вместе песню Селин Дион (получилось очень круто!). Разобрали Past Simple. Учили неправильные глаголы с помощью реп-песни (всем очень понравилось).
Урок 4 (26 сентября). Спели песню Селин Дион и реп. Повторили Present Simple, Present Continious и Past Simple. Сделали часть упражнений по ним. Плюс, как всегда, написали диктант и проверили домашку.
Урок 5 (3 октября). Написали диктант. Прошли новую часть репа и пели на память начало. Поиграли в разговорные ситуации с помощью карточек (тема "Likes and dislikes").
Соня Гаранина
Отчёт об уроках.
Урок 1 (5 сентрября). Разобрали Present Simple и повторили простые слова. Прошли один аудиоурок.
Урок 2 (12 сентября). Написали диктант. Выучили Present Continious. Разобрали разницу между ним и Present Simple. Полностью прошли песню Селин Дион - My Heart Will Go On. Посмотрели часть видео о body language. Разобрали 2 минуты текста из видео (сначала почти ничего не было понятно, но после разбора стало намного более ясно). Проверили ДЗ.
Урок 3 (19 сентярбря). Написали диктант. Проверили домашку. Спели вместе песню Селин Дион (получилось очень круто!). Разобрали Past Simple. Учили неправильные глаголы с помощью реп-песни (всем очень понравилось).
Урок 4 (26 сентября). Спели песню Селин Дион и реп. Повторили Present Simple, Present Continious и Past Simple. Сделали часть упражнений по ним. Плюс, как всегда, написали диктант и проверили домашку.
Урок 5 (3 октября). Написали диктант. Прошли новую часть репа и пели на память начало. Поиграли в разговорные ситуации с помощью карточек (тема "Likes and dislikes").
Урок 1 (5 сентрября). Разобрали Present Simple и повторили простые слова. Прошли один аудиоурок.
Урок 2 (12 сентября). Написали диктант. Выучили Present Continious. Разобрали разницу между ним и Present Simple. Полностью прошли песню Селин Дион - My Heart Will Go On. Посмотрели часть видео о body language. Разобрали 2 минуты текста из видео (сначала почти ничего не было понятно, но после разбора стало намного более ясно). Проверили ДЗ.
Урок 3 (19 сентярбря). Написали диктант. Проверили домашку. Спели вместе песню Селин Дион (получилось очень круто!). Разобрали Past Simple. Учили неправильные глаголы с помощью реп-песни (всем очень понравилось).
Урок 4 (26 сентября). Спели песню Селин Дион и реп. Повторили Present Simple, Present Continious и Past Simple. Сделали часть упражнений по ним. Плюс, как всегда, написали диктант и проверили домашку.
Урок 5 (3 октября). Написали диктант. Прошли новую часть репа и пели на память начало. Поиграли в разговорные ситуации с помощью карточек (тема "Likes and dislikes").
Подписаться на:
Сообщения (Atom)